Para entender a
história... ISSN 2179-4111. Ano 4, Volume dez., Série 07/12,
2013, p.01-02.
Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos.
Doutor em história social - USP.
MBA em Gestão de Pessoas - UNIA.
Licenciado em história - CEUCLAR.
Licenciado em filosofia - FE/USP.
Bacharel
em filosofia - FFLCH/USP.
Desde
o inicio do ano de 2013 Para entender a
história passou a apossuir periodicidade semestral, a qual antes era mensal,
com edições em julho e dezembro.
A
razão principal da mudança foi o fato do editor possuir crescentes compromissos
acadêmicos desde que passou a ocupar a cadeira de titular na Unimonte na cidade
de Santos, impossibilitando manter a periodicidade da publicação mensalmente.
Outra
razão, não menos importante está relacionada com um aspecto financeiro, pois,
neste mesmo ano de 2013, alguns grandes patrocinadores deixaram de transferir
valores que custeavam a estrutura da revista.
Justamente
tentando contornar este ultimo problema, criamos um mecanismo seguro para que
os leitores façam doações através do mercado pago (nos valores de 10,00 – 25,00 e 50,00 reais).
Pedimos
encarecidamente aos leitores que realizem doações, visto que a sobrevivência da
revista dependerá destas em 2014.
As
visualizações dos artigos são elevadas, mas registramos baixo índice de
doações, insuficiente para manter a estrutura da publicação.
Em
outras palavras, a permanência da revista do ar no próximo ano dependerá do
numero de doações.
Neste
ano de 2013 ultrapassamos mais de 3 milhões e meio de visualizações e contamos
com os leitores para manter a revista ativa.
Neste
numero temos à presença de cinco artigos, fazem parte desta edição:
1.
O paradigma histórico do século XVIII: a oposição entre o conceito de história
de Rousseau e Voltaire. – autor: Fábio Pestana Ramos.
2.
Etnias e povos africanos na formação histórico-social do Brasil. – autora: Marilda Soares.
3.
A questão do lixo e dos catadores de papel nos anos 1960 e 1990 na cidade de
Belo Horizonte. – autor: Fábio Liberato
de Faria Tavares.
4.
Breve Panorama sobre o Poder Ideológico e a Censura no Cinema Brasileiro. –
autora: Liliane Ribeiro Pires.
5.
Era uma vez... um conto na sala de aula: as narrativas populares como
ferramenta no ensino-aprendizagem. – autores: Giovanna Barbone dos Reis;
Jéssica Silva Chagas; Juliana Castro dos Santos; Stella Abreu Bizarro; e Thiago Soares Valentim Grass.
Agradecemos a todos os leitores e
colaboradores.
Boa leitura.
