Para entender a história...: Mitologia

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Para entender a história... é uma publicação técnico-científica on-line independente brasileira, indexada pelo IBICT, Latindex, CNEN e LivRe; no ar desde sexta-feira 13 de Agosto de 2010.
Não possui fins lucrativos, seu objetivo é disseminar e difundir o conhecimento através de artigos com qualidade acadêmica e rigor cientifico, mas linguagem acessível ao grande publico.

Periodicidade: Semestral (edições em julho e dezembro) a partir do inicio do ano de 2013.
Mensal entre 13 de agosto de 2010 e 31 de dezembro de 2012.

Para entender a história...

ISSN: 2179-4111

É uma publicação técnico-científica on-line brasileira, no ar desde sexta-feira 13 de Agosto de 2010.

Atenção:
1. Todos os textos possuem direitos autorais reservados.
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Expediente:

Para entender a história...
ISSN 2179-4111

Periodicidade Semestral (edições em julho e dezembro).

É uma publicação técnico-científica on-line independente, indexada pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), vinculado ao Ministério da Ciência e Tecnologia da República Federativa do Brasil.
Além de indexada pelo Latindex, CNEN e LivRe.

Não possui fins lucrativos, seu objetivo é disseminar e difundir o conhecimento na área de história, filosofia e educação como um todo.

Editada por um Autor Coorporativo, com periodicidade semestral (a partir de 2013), com edições em julho e dezembro.

Publica artigos com qualidade acadêmica e rigor cientifico, mas linguagem acessível ao grande publico não especializado.

Editor:
Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos.

Revisor:
Prof. Ms. José Famir Apontes da Silva.

Secretária e Diagramação:
Profa. Eliane Santos Moreira.

Conselho Editorial:
Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos.
Prof. Dr. Guilherme Fromm.
Prof. Ms. José Famir Apontes da Silva.
Profa. Dra. Lania Stefanoni Ferreira.
Prof. Ms. Marcus Vinicius de Morais.
Profa. Dra. Marilda Aparecida Soares.
Profa. Dra. Mary Del Priore.
Profa. Dra. Simone Rodrigues Batista.
Prof. Dr. Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva.

Todos os textos estão protegidos pela lei dos direitos autorais.

Citações são permitidas desde que expressem a fonte, mas cópias integrais dos textos podem ser penalizadas.

Reproduções integrais dos textos em outras publicações e blogs não são permitidas, estão todos registrados e pertencem exclusivamente a esta publicação on-line.

A publicação aceita colaborações, os interessados em publicar artigos devem acessar as normas de submissão e envio no link abaixo (Colaborações).
Os textos publicados podem ser incluidos no curriculo lattes como artigo publicado em periódico técnico-científico, uma vez que indexados.

Contatos através do e-mail:
paraentenderahistoria@hotmail.com

A verdade sobre a participação brasileira na 2º. Guerra Mundial.

A contribuição brasileira foi muito além dos feitos da FEB e da ponte aérea propiciada pela base de Natal. Nas águas do Atlântico Sul, as forças navais brasileiras patrulharam o hemisfério, afundando mais de 70 submarinos alemães, quase a totalidade da frota do Eixo na região. Garantindo também a segurança do transporte marítimo, ao participar de 446 missões de comboio, possibilitando o deslocamento de tropas e a obtenção de matérias-primas essenciais. O que remete ao desenrolar da guerra nas águas do Atlântico Sul. Quando submarinos alemães operaram intensamente, tentando impedir a circulação de cargas e pessoas. Leia a introdução clicando na imagem acima.

Fábio Pestana Ramos.

Fábio Pestana Ramos possui Bacharelado (1997) e Licenciatura Plena em Filosofia (1998) pela Universidade de São Paulo (USP) , Licenciatura Plena em História pelo CEUCLAR (2012), MBA em Gestão de Pessoas (2010) e Doutorado em História Social pela USP (2002). Já atuou como pesquisador da FAPESP e como docente na PUC de Campinas, Fundação Santo André, Faculdades Associadas Campos Sales, Uniban e outras universidades. Atualmente está vinculado como professor titular à UNIMONTE. Colabora com programas de TV, rádio, revistas e jornais. Tem experiência na área de Educação, História, Filosofia e Sociologia; com intensa atividade de pesquisa e passagens por arquivos históricos no Brasil e na Europa. Já recebeu por suas pesquisas uma menção honrosa da USP, o prêmio Jabuti e o prêmio Casa Grande e Senzala. É autor de diversos livros. Membro Fundador de "Para entender a história...", colabora com a publicação desde 13/08/2010.

Guilherme Fromm.

Guilherme Fromm possui graduação em História (1990) e Letras - Alemão/ Português (1998), com licenciatura em Português, especialização em Tradução Inglês/Português (2000), mestrado em Lingüística (2002) e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês (2008), todos pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é professor Adjunto do ILEEL da Universidade Federal de Uberlândia, na área de Língua Inglesa. É editor da Revista Eletrônica Domínios de Linguagem (www.dominiosdelinguagem.org.br). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: Lexicografia, Terminologia, Terminografia bilíngue, Tradução e Linguística de Corpus. Além disto edita, organiza e colabora com livros, capítulos de livros e artigos. Constantemente participa de programas de rádio. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" desde 01/01/2011.

José Famir Apontes da Silva

José Famir Apontes da Silva é formado em Letras Português/Inglês e suas Literaturas, especialista em Língua Portuguesa e Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Rondônia, com pesquisa desenvolvida em Goa - India, sob a temática A estrutura morfossintática do português em Goa- India. Foi professor de Língua Portuguesa e Produção de textos na Universidade Federal de Rondônia, e em entidades de ensino superior da rede privada no Estado de Rondônia. Participou de intercâmbios de cooperação técnica no Japão (1997) e nos Estados Unidos (2004), com atuação na área de Educação. Atualmente é professor de Língua Portuguesa e Literatura, do Instituto Federal de Rondônia - IFRO. Também atua como avaliador de redação do ENEM, desde 2009. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" desde 01/07/2012.

Lania Stefanoni Ferreira.

Lania Stefanoni Ferreira possui Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2010), Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos (2001), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos (2004) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Atualmente é professora assistente I do Centro Universitário da FEI e pesquisadora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ferrovia e trabalho, relações raciais, relações interétnicas, conflito interétnico e imigração, identidade, violência. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" desde 01/04/2012.

Marcus Vinicius de Morais.

Marcus Vinícius de Morais é mestre em História Cultural pela Universidade de Campinas (UNICAMP-2006). Bacharel e Licenciado em história pela mesma instituição. Atualmente é professor na região de Campinas. Participou como professor dos programas Teia do Saber, Pro-Ifem e Promed, em cursos de formação continuada para professores da rede pública. Pela editora Contexto foi co-autor dos livros: "Novos temas nas aulas de História", "História na sala de aula", "História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI" e "Eles formaram o Brasil". Já colaborou com publicações acadêmicas e revistas de grande circulação. Foi pesquisador da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história..." desde 13/01/2011.

Marilda Aparecida Soares.

Marilda Aparecida Soares possui graduação em Bacharelado em História pela Universidade de São Paulo (1990), graduação em Licenciatura em História pela Universidade de São Paulo (1993), Mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1997) e Doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é coordenadora do Curso de História das Faculdades Integradas de Ribeirão Pires e professora dos cursos de Licenciatura em História e Licenciatura em Pedagogia. Tem experiência nas áreas de História e Educação, com ênfase em História do Brasil República, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Brasil, Metodologia, Teoria e Didática da História, História da Educação e História da Cultura. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" desde 10/06/2011.

Mary Del Priore.

Mary Lucy Murray Del Priore possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo, Especialização (1993) e Pós-Doutorado (1996) na Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Paris/França). Lecionou História do Brasil Colonial nos Departamentos de História da USP e da PUC/RJ. Autora de mais de trinta livros, possui farto volume de publicações em revistas acadêmicas e de grande circulação. Intelectual ativa, foi duas vezes vencedora do prêmio Casa Grande & Senzala, outorgado pela Fundação Joaquim Nabuco. Também ganhou duas vezes o Prêmio Jabuti para obra de relevo em Ciências Sociais. Além de ter recebido o Prêmio Sergio Buarque de Holanda, na categoria Ensaio Social, outorgado pela Fundação Biblioteca Nacional; o Prêmio da União Brasileira de Escritoras - Personalidade Cultural do Ano de 1998 e o Prêmio Personalidade Cultural do Ano 1998, ambos pela Acadêmia Brasileira de Letras; o Prêmio Manoel Bonfim do Governo do Distrito Federal; e o Prêmio do Ministério dos Negócios Estrangeiros do Governo da França e da Organização dos Estados Americanos - OEA para as Américas, Organização dos Estados Americanos - OEA. Atualmente é professora do Programa de Mestrado em História da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO/NITERÓI. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história..." desde 14/01/2011.

Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva.

Wanderlei de Oliveira Clarindo da Silva possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Viçosa (1999), mestrado em Integração da América Latina pela Universidade de São Paulo (2004) e doutorado em Sociologia pela Unesp (2009). Já lecionou na Universidade do Estado de Minas Gerais e Universidade Federal de São Carlos. Atualmente é professor do Centro Universitário Claretiano e pesquisador do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos Interdisciplinares sobre o Negro Brasileiro da Universidade de São Paulo (NEINB/USP). Tem experiência nas áreas de Economia e Sociologia, com ênfase em Relações Raciais no Brasil e em Cuba, atuando principalmente nos seguintes temas: desigualdades raciais, desigualdades sociais e econômicas. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" desde 01/02/2011.

Josias Abdalla Duarte.

Josias Abdalla Duarte formou-se em História na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1990). Nesta mesma instituição concluiu mestrado sobre lírica trovadoresca (1997) e doutorado (2003) sobre nacionalismos europeus nos séculos XIX e XX. Fez dois pós-doutorados, o primeiro na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, em 2004, e o segundo, em, 2006, na Universidade da Corunha (Espanha). Nas duas oportunidades estudou os nacionalismos galegos nas Idades Moderna e Contemporânea. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" entre 01/03/2012 e 01/12/2013.

Marcelo Donizete da Silva.

Marcelo Donizete da Silva possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1994), Mestre e Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP. Já foi coordenador do curso de Filosofia nas modalidades EAD, presencial e pós graduação do Centro Universitário Claretiano de Batatais e professor substituto do Instituto de Biociências da UNESP em Rio Claro. Atualmente é docente da Universidade Federal de Ouro Preto, no departamento de educação. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em filosofia e história da educação, filosofia e epistemologia. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história..." entre 13/01/2011 e 01/12/2013.

Rodrigo Cardoso Silva.

Rodrigo Cardoso Silva é pesquisador e consultor na área de Web Science, Governo Eletrônico e Direitos Humanos (Refúgio e Migração). Professor e Coordenador dos cursos Tecnológicos de Comércio Exterior, Gestão Portuária e Logística da Universidade Monte Serrat (Unimonte). Professor Mestre em Direito Internacional pela Universidade Católica de Santos (Unisantos). Bacharel em Direito pela Universidade Paulista (Unip), Cientista da Computação pela Universidade Metropolitana de Santos (Unimes) e Sócio-membro da Internet Society e ISOC Brasil. É Coordenador do Departamento de Direito Internacional Humanitário (DIH) e voluntário oficial do Departamento de Socorro a Desastre da Cruz Vermelha de São Paulo. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" entre 01/01/2015 e 01/10/2018.

Samanta Colhado Mendes.

Samanta Colhado Mendes possui graduação em História (licenciatura/bacharelado) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp (2006), mestrado em Historia e Cultura Social pela mesma Universidade (2010) e é pós-graduanda em Revisão de Texto. Atualmente é professora da Rede Municipal de Ensino de São Paulo- EMEF Altino Arantes e tutora presencial do curso de Licenciatura em História do Centro Universitário Claretiano. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social, atuando principalmente no seguinte tema: mulher; anarquismo; movimento operário. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" entre 15/02/2011 e 01/12/2013.

Semíramis Corsi Silva.

Semíramis Corsi Silva possui Mestrado (concluído em 2006 com bolsa CAPES) e Graduação/Licenciatura e Bacharelado (2003) em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP/Franca, onde atualmente desenvolve o Doutorado na mesma área. Atua como docente do Centro Universitário Claretiano - CEUCLAR nos cursos de História (EAD) e Filosofia (Presencial) e coordena o curso de História. Possui experiência na área de História, com ênfase em História Antiga e Medieval, pesquisando principalmente os seguintes temas históricos: Religiosidade, Magia, Gênero e Poder no Principado Romano, Filóstrato e a Segunda Sofística. Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história..." entre 29/03/2011 e 01/12/2013.

Simone Rodrigues Batista

Simone Rodrigues Batista é Doutora em educação pela Faculdade de Educação da USP, na área de concentração de Didática,teorias de ensino e práticas escolares. Mestre em educação pela Faculdade de Educação da USP. Possui graduação em História pela Universidade Católica de Santos (1994), graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (1987). Coordenou os cursos de licenciatura - Letras, Matemática e pedagogia do Centro Universitário Monte Serrat. Atualmente é professora do curso de graduação em Pedagogia do Centro Universitário Monte Serrat - UNIMONTE. Professora da pós-Graduação em Teorias do currículo e letramento digital. Orientadora de monografias na área de educação. Coordenadora do Núcleo de Pós-graduação no Centro Universitario Monte Serrat. Pesquisadora nas áreas de novas tecnologias de comunicação e interfaces com educação, em especial a mídia televisual. Pesquisadora do GEPEFE/FEUSP. colaboradora pedagógica no Centro Municipal de inclusão digital da Secretaria Municipal de Educação de Santos/SP. É autora do livro: "televisão e formação inicial de professores: a importancia da mediação docente". Membro do Conselho Editorial de "Para entender a história" entre 01/01/2013 e 01/12/2017.

Indexadores.

Para entender a história... é uma revista científica eletrônica indexada pelas seguintes instituições:

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, através do ISSN 2179-4111.

LATINDEX -Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, através de vinculo eletrônico.

CNEN - Portal do Conhecimento Nuclear, como períodico de história da área de Ciência e Tecnologia, através do LivRe, catálogo de revistas cientificas on-line.

IBSN - Internet Blog Serial Number.

Para acessar o registro, clique na imagem correspondente a instituição indexadora.